“春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般温柔的了世界了！”
——冰心
当春天懵懵懂懂从冬天中苏醒，自然中开始释放着生命的气息。世界的每一个角落慢慢呈现出缤纷的色彩，这就是春天的颜色。而春天映入孩子们的眼帘中又将会是什么样的颜色呢？透过孩子们的眼睛，一起去感受不一样的春天吧！
探·春秘
师：春天来了，你发现身边有什么变化吗？
暖暖：小朋友们穿的衣服变薄了！
诺诺：我发现幼儿园里的树都长出绿绿的树芽了。
嘉鑫：我玩的时候发现小虫子在地上爬了。
小朋友们兴奋地寻找着春姑娘的足迹。
觅·春意
“一年之计在于春”，趁着春光正好，户外时老师带着小朋友们走近春天，与大自然亲密接触，摸一摸小草，看一看大树....用眼睛、鼻子、耳朵去感受美丽而又奇妙的春天，并把那份美好定格在那一瞬间。
小朋友们也早已按捺不住拥抱春天的雀跃心情，纷纷化身“护绿小天使”，和小树比高、拥抱大树、认识幼儿园的各种树及树叶特征等。
留·春色
寻找春天的足迹时，小朋友们用自己的方式将美好的春天定格起来。
诵·春情
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”和孩子们在古诗词里与春天来一场美好的邂逅吧！孩子们聆听古诗词中春天的故事，身临其境般感受到这浓浓春色。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天是个美好的季节，也是重要的教育资源。踏春活动不仅能让宝贝们亲近自然、开阔眼界、增长知识，还能提升幼儿的人际交往能力、语言表达能力、礼仪礼貌习惯，更能培养幼儿的集体意识、纪律意识和自我服务意识。大自然就是活教材，童年只有一次，让我们共同努力，给孩子们留下更多美好的回忆。我们希望等他们长大了，回忆往事，依旧记得政通园的春天，那段美好的时光。