《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿动作发展方面具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，5-6岁儿童能够连续跳绳。跳绳也可以帮助幼儿提升这些能力，而且还能加快幼儿全身血液循环，加强心肺功能，有利于儿童的健康发育。
跳一跳小故事：晨间活动时，老师给小朋友们分享了《我会跳绳了》绘本故事，故事里的玲奈不会跳绳，但是她没有放弃，在小兔子拉比给的精神力量下，玲奈不仅会跳了，还学会了双人跳，也尝试了多人跳大绳。
跳一跳变花样：跳绳这项运动，看似枯燥，但是在孩子们的想象力下，他们开发出了多种跳法。
一根小小的绳子，连接的是勇气和力量。
一根小小的绳子，连接的是坚持和努力。
一根小小的绳子，连接的是快乐和健康。
跳绳是培养幼儿积极、乐观向上的学习态度的载体。通过一系列的练习，引导幼儿正确面对困难，进而采取各种办法解决困难。在此过程中，我们尊重幼儿的身心发展水平和需要，对于技能性的活动，避免过于简单、强硬植入，而是在情感上与之建立联结，遵循发展规律。既促进其自主掌握技能，也满足了幼儿的好奇心，培养其自主探究的精神。孩子们坚持运动的习惯、勇于探索的脚步不会停下，他们的努力还在延续......