春夏交替，一年过去了，在金秋送爽的九月，带着希望，带着憧憬，山毛榉的小朋友们告别小班进入中班，从小弟弟小妹妹到中班的大哥哥大姐姐，新的班级，新的规则，新的标志，都在等待着孩子们的到来。
《指南》指出：带领幼儿接触新环境，激发幼儿的好奇心和探索欲望，从多方面支持幼儿的探索行为，让幼儿真正成为环境的小主人。面对新的环境，幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望，他们好奇、好问、好探索，我们一起来看看吧。
教育家陈鹤琴先生说：“凡是孩子能做的事，就让他自己去做”。幼儿园的“小值日生”工作是劳动教育的重要组成部分，在幼儿全面发展过程中具有重要的意义。幼儿升入中班后学做值日生是幼儿需要掌握的本领，是幼儿在园为集体服务的一种形式，也是孩子责任感的体现，孩子们通过这种方式也能获得帮助别人的快乐和满足。
成长是缓缓流淌的小溪，“长大”是一件神奇的和令人兴奋的事情，“升班”是一种成长也是一种告别，悄然间我们就长大了。中班的旅程还在继续，期待我们有更大的进步！