春季是传染病的高发期，为提高教职工对诺如病毒的应急处理能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，科学有序地做好防控工作，2023年2月11日下午，政通幼儿园组织教职工开展了诺如病毒防控演练培训和诺如病毒应急演练活动。
一、演练前培训
演练前，保健医生严老师首先就本次演练的应急处置方案人员部署、工作安排和流程进行了详细解说，让大家做到心中有数，分工明确。
随后，严老师向全体教职工们讲解了什么是诺如病毒、诺如传播途径、预防措施以及发生呕吐应急处理流程等相关知识，对呕吐物应急处置包的使用进行了详细的讲解，让教师进一步巩固认识诺如病毒及其防控措施。
二、桌面推演
演练正式开始前，严老师组织相关人员提前进行了诺如病毒应急处置桌面推演，让大家再次熟悉流程和处置环节、步骤，为接下来的现场模拟演练做好准备。
三、现场模拟演练
在集教活动过程中，一名“幼儿”突然在教室里出现恶心呕吐。
班主任迅速做好个人与呕吐幼儿保护（消毒双手戴好口罩），将呕吐幼儿经指定路线送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。
班主任打电话向家长了解情况并告知保健医生，与保健医生沟通一致后，班主任通知家长来园接幼儿及时就医，保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿，并向园领导汇报。
副班主任组织其他幼儿有序疏散隔离室，测量幼儿体温，观察幼儿情况，了解有无相似症状幼儿，做好记录和幼儿情绪安抚。
同时，班级保育老师做好个人防护，按照呕吐物处置要求，严格配比消毒药水对教室呕吐物进行清理与环境消毒并做好记录。
家长来园接呕吐幼儿时，由保健医生和班主任带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生和班主任跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。
随后，保洁对呕吐幼儿撤离路线进行全面消毒，做好记录并对全园环境进行检查加强卫生消毒。
家长将患儿接回就医，班级教师继续进行病情的追踪，若幼儿被确诊为诺如病毒感染，保健医生做好传染病登记。
四、演练总结
演练结束后，大家再次集中到一起，陈园长就此次演练中班级人员分工明确及呕吐物处置方式进行了肯定，同时也再次对细节工作进行了强调，要求全员教职工提高传染病防控意识，共同筑起幼儿园安全屏障。
通过本次诺如病毒应急演练活动，让教职工熟知应急处置过程，做到镇定、迅速应对突发事件。进一步提高了我园教职工对诺如病毒的防控意识，明确了防控工作要求，加强了全体教职工对诺如病毒感染性疾病的认识，规范上报流程和呕吐物处理方法， 达到有效预防和及时控制疫情的目的，从而保障全体师幼的健康和生命安全。