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劳动赋能 传承美德

来源: 发表时间:2023-04-28 阅读次数:492 作者:政通幼儿园

为迎接2023年“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。政通幼儿园通过开展系列劳动教育活动,培养幼儿的劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,帮助幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿全面发展。

一、我知道的劳动节

在老师们的带领下,让幼儿了解五一劳动节的由来,知道5月1日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日,同时了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导孩子感受辛勤劳动的光荣,懂得尊重劳动人民,珍惜劳动成果。


二、自己的事情自己做

劳动是一件光荣的事情,宝贝们在幼儿园学会了很多本领,他们越来越能干、自信,自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯!

三、我是快乐小帮手

1. 手工制作,献给美丽的人

小朋友们亲手制作了花、贺卡,送给各行各业辛勤劳动的人们。孩子们用最甜美的声音对他们道一声:“您们辛苦了!五一劳动节快乐!”


2. 我们在行动

结合班级值日生活动,孩子们在体验幼儿园一日劳动中,感受老师的辛苦,孩子们不怕脏、不怕累,在劳动中体会能为大家服务是一件非常光荣和快乐的事情。


3. 劳动最光荣(音乐)

太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造,孩子们是歌声嘹亮,诉说着劳动快乐说不尽,劳动创造最光荣。


四、家务劳动小能手

1. 各行各业的人

小朋友们还围绕着我们认识的劳动者开展了绘画活动,并画出了他们最喜爱的劳动者。


生活中,不同职业的“劳动者”在各自的岗位上辛勤劳动,为我们的生活提供便利、创造美好,我们也有很多心里话想要对他们诉说。


2. 家务小能手。

小朋友们在家也是勤劳的小蜜蜂!帮爸爸妈妈做家务,切身体验劳动的快乐,收获劳动的喜悦。


“生活即教育,行为即课程”。此次活动的开展,蕴含了丰富的教育内涵,孩子们增长了知识,拓展了视野,传承了“劳动最光荣”的传统美德。劳动砺心志,实践促成长,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大后用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国、为人民、为社会服务!