10月20日，我园组织老师进行了线上线下的户外体育活动的专题研修，本次活动主要分为理论学习，交流研讨和实地探究，通过实践与理论的结合，给新教师日常的户外体育活动组织提供了新思路。
上午主要学习了陕西师范大学学前教育研修部罗昆山主任带来的《幼儿体育教育问题与策略》讲座，罗主任主要从幼儿体育对学习能力的促进、运动训练对骨骼的作用和关节的影响方面阐述幼儿体育教育的重要性，接着以数据和表格的形式列出了我国幼儿体质现状，提出三大战略和二十四字方针，鼓励幼儿园结合本园实际情况开展篮球、体操、武术、田径等体育项目。罗主任的分享让我们从更高的角度认识幼儿园户外体育的重要性，为我们保质保量开展户外体育游戏提高了认识。
第二场培训是由董旭花老师带来的《从运动场到游戏场》，董老师的讲解，改变了我们原本对于运动场的狭隘认知，从游戏的角度重新看待户外环境的创设，老师们收获颇丰。培训结束后老师们就如何提高户外体育活动时幼儿的积极性进行了研讨，研讨中老师们相互碰撞提出了一些大家都会遇到的问题，通过交流沟通提出了几点注意事项：1.材料准备新颖提高幼儿的兴趣2.和孩子共同参与游戏场地的布置3.提供沉浸式的游戏体验4.讲解规则是老师的站位要面向全体幼儿。
最后所有老师走进了幼儿园户外游戏区，带着理论学习和交流研讨时的收获和疑问再次复盘了日常教学中可能存在的安全隐患和实际操作的问题，以幼儿的视角体验户外游戏区合理性和趣味性。
