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你好,冬天

来源: 发表时间:2022-12-27 阅读次数:620 作者:政通幼儿园

随着气温慢慢下降,冬天正迈着优雅的步伐款款向我们走来,自然界也发生了许多的变化,而这个季节带来的变化总是能轻易地吸引孩子的注意,激起他们浓厚的兴趣来。《指南》中也指出幼儿能“感知和发现不同的季节特点,体验季节对动植物和人的影响。”“初步了解人们的生活和自然环境的密切关系。”

   为了让孩子们更好地感受冬天的气息,探索冬天的奥秘,政通幼儿园小苍兰班开展了一系列以冬天为主题的活动。

即使在阳光明媚的晴天,冬天的天气依然寒冷,早操前,小朋友把手藏在衣兜里,“好冷啊!”“手冻死了。”“老师你摸摸我的手,冰冰凉”从孩子们的各种抱怨中,我发现孩子们已经发现了冬天的来临,以此兴趣点为契机,我向小朋友们发出了任务邀请,请他们完成《冬天在哪儿》的问卷调查任务。通过走到户外,孩子们观察到了许多冬天给自然环境和人们生活带来的变化,并以绘画、照片等方式记录下来。

你好冬天

天气越来越越冷了,我们衣服穿的更厚了。

今天早上妈妈给我戴了帽子

床上的被子也厚了哟

我看到外面树叶都要掉光了

冬天在哪里

冬天在小朋友的歌声里

动物怎么过冬

“那小动物们又是如何过冬的呢?”“为什么它们过冬的方式各有不同呢?”

 小松鼠靠换毛过冬,厚厚的皮毛可以保暖;小燕子飞到南方过冬,因为南方不仅温暖,食物也更多;小蛇靠冬眠过冬,因为冬眠不需要消耗太多能量;小蚂蚁在秋天储存食物,因为冬天食物变少很难找到。原来小动物们都是靠这些方式来度过寒冷的冬天的。那下面这些动物哪些过冬的方式是相同的呢?

植物怎么过冬


面对严寒,大多数植物采取的过冬策略和冬眠的动物类似,在避免被冻伤的前提下,开始休眠,把能量藏于身体各处,静候春天,在漫长的进化过程中学会了适应寒冷,不断突破自身极限,这都是长期自然选择的结果。


小朋友们拿出纸和笔,记录幼儿园的植物怎么过冬 

拥抱冬天

 既然冬天这么冷,那么我们可以用哪些方式来让自己“不怕冷”呢?由此我们开展了一系列的活动和游戏,引导孩子们了解冬天不同的保暖方式。

温暖的帽子图 

厚厚的围巾图

暖和的手套图


运动时光

寒冬,阻挡不了孩子们的脚步

阳光,洒在孩子们稚嫩的脸上

笑声,洋溢在温暖的幼儿园里

户外运动两小时,健康快乐动起来


冬的寒意在季节的眉眼间渲染但在幼儿园里却充满着一张张红扑扑的笑脸一片片开心爽朗的笑声还有一个个蹦蹦跳跳的身影


冬天的梦想


下一场雪,堆一个雪人,打一场雪仗成了每一个小朋友冬天的梦想。

冬天的探究活动仍在进行,通过丰富的活动和游戏,帮助幼儿感知和发现冬季的季节特征,体验冬季对自己和动植物的影响,引导幼儿用积极的心态和行动来面对冬天的环境,拥有健康向上的生活态度。