她们是片片绿叶，
衬托着花儿更加绚丽。
在细致繁琐、日复一日的工作中，
用爱与专业呵护孩子们的成长，
她们的工作很平凡，
却在每一天平凡中坚守着不平凡，
她们，就是幼儿园的保育老师。
在幼儿园教育中，保育和教育共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。“保”是保护幼儿健康，“教”即融入幼儿一日生活中，按照德、智、体、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，是班级老师的左膀右臂，是孩子们健康生活的后盾。
为了保障幼儿的健康成长，加强幼儿对七步洗手法的掌握与运用，保育老师对幼儿进行了“七步洗手法”的宣传教育活动，让幼儿每天坚持使用规范的七步洗手法进行洗手。
七步洗手法
掌心掌心搓搓；手心手背洗洗；
手指交叉不漏掉；互握手指转一转；
拇指拇指钻山洞；指尖手心抓一抓；
握紧手腕用力揉；做个干净的好宝宝！
活动中，保育老师们结合幼儿的年龄特点，让幼儿了解小手的作用，通过讲故事生动形象的使幼儿了解到不洗手的危害，同时也教育了幼儿注意个人卫生，通过学习“七步洗手法”，养成良好的卫生习惯，争做卫生宝宝。
好习惯的养成需要持之以恒的坚持，让我们家园携手，帮助孩子们养成基本卫生习惯。每天勤洗手、每个周末剪指甲，手部卫生从我做起、从现在做起！
今天，你洗手了吗？你的洗手方法正确吗？