伴随着夏季脚步的临近，大班的孩子们即将离开生活学习了三年的幼儿园，成为一名光荣的小学生。离别的不舍和升学的惊喜交织在一起，我们一起回顾三年的成长，拿起相机记录下这些见证了我们回忆的地方。
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话成长
在餐前活动中我们带着孩子们一同回忆三年幼儿园生活中点点滴滴，孩子们自主分享在幼儿园的美好瞬间，惊叹三年时光过的真快啊！为了将幼儿园的美好记录下来，我们借“毕业照”话题展开讨论。那什么是毕业照呢？
念念：毕业照就是毕业那天拍的照片。
思聿：毕业照就是上小学要用的照片。
在了解什么是毕业照后，孩子们开始叽叽喳喳的讨论起来。
小雨：我想和我的好朋友一起拍，我们一起穿古装的衣服。
宇宇：我想穿蜘蛛侠的衣服。
钱钱：我想和罗忆可还有蒲楠文一起拍。
孩子们都想和自己的好朋友一起穿上自己最喜爱的衣服，在幼儿园中留下美好的照片。幼儿对于拍毕业照的兴趣十分浓厚，我们对“毕业照拍摄要做哪些事情”进行讨论，最后师幼共同进行梳理并分小组开始行动。道具组准备拍摄需要用到的装饰；服装组准备漂亮帅气的衣服；化妆组准备化妆品、了解怎样化妆等等。
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找回忆
在前期准备完成后，孩子们已经迫不及待想要去拍摄啦，那我们在哪里拍毕业照呢？这成为孩子们拍摄前的第一个问题。
星星：我想在野趣林拍打仗的照片。
檬檬：我想在和融小镇拍穿古装的照片。
孩子们有很多的想法，每个人都有自己想要拍摄的地方。于是我们在餐后散步时带领幼儿观察我们的幼儿园，哪里适合拍摄？你想在哪里拍摄？
通过实地考察后，我们一同商量了幼儿园中的15个地点拍摄毕业照。这15个地点分别在幼儿园中的各个角落，孩子们分组制作了一张地图，以红叶杨班教室为中心点，对地点进行编号，这样我们就不会迷路了。
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记住美好
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拍摄清单
幼儿园有这么多美丽的地方，可是我们的摄影师不够怎么办呢？班级的小朋友人数太多拍不完怎么办呢？于是我们经过一致商量讨论出——每个小朋友选择10个地点进行拍摄。每个小朋友制作了一张拍摄地点的清单，完成一个拍摄就可以画上一个记号来表示。
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咔嚓咔嚓
在天气晴朗的这天，孩子们终于迎来了毕业照拍摄的日子，大家都穿着漂亮的衣服来到幼儿园。根据自己的拍摄清单找到拍摄地点，咔嚓咔嚓，一张张灿烂的笑脸留在美好的夏天里。让我们一起来欣赏一下吧！
设计毕业照使幼儿重新追寻自己成长的足迹，在探究过程中，幼儿始终带着问题去思考，迁移生活经验，运用小组的力量、集体的智慧进行调查、实地参观等方式解决发现的问题。在整个课程中，幼儿积极探索、热情投入，深度学习就此发生。