《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿应当情绪安定愉快，良好的情绪表现是心理健康的重要标志。对于幼儿来说，情绪的安定与愉快是维护身心健康、促使其产生社会适应行为并逐渐形成良好个性的重要条件。中班幼儿情绪发展进入关键期，移情能力迅速发展，适宜学习使用更多表达情绪的语言以及方式。于是，我们针对“情绪”这个话题，展开了尤加利的情绪之旅。
什么是情绪
在孩子们的眼中，情绪是什么呢？让我们一起来看一看吧！
好朋友送给我的玩具坏了，我很伤心。
爸爸给我买好玩的玩具，我很开心。
别的小朋友抢我玩具，我很生气！
我一个人睡觉的时候感觉很害怕。
情绪是个体表达自己生理状态和心理感受的重要途径，是通过语言、面部表情、肢体动作等表达对事物的态度，并做出相应的行为表现。尤加利班的爸爸妈妈们也就情绪展开了激烈的讨论。
感受情绪
有人说情绪是多变的小怪兽，那情绪小怪兽到底是怎么样的呢？本月的家长进课堂活动中，吴一诺妈妈带着绘本《我的情绪小怪兽》为我们揭开了它的真面目。
在了解了各种各样的情绪小怪兽之后，孩子们积极讨论着着对付情绪小怪兽的小妙招，让我们一起来看看吧！
管理情绪小怪兽
妙招一：我的秘密瓶子
在教室里，我们有一些情绪小瓶子，小朋友们害羞不想表达自己情绪的时候就可以把自己的情绪装进瓶子里收藏起来。
妙招二：爱的抱抱
当孩子遇到不开心的事情时，我们给孩子一个爱的抱抱，就能让孩子感受到爱的温暖，当孩子有了安全感，慢慢地不再害怕了。小朋友之间互相的抱抱，也可以消灭情绪小怪兽，变得开心起来。
妙招三：赶走小怪兽
小朋友们还想出了一些赶走小怪兽的方法，比如做运动、玩游戏、吃美食......
妙招四:一起来阅读
尤加利班的大朋友和小朋友们还给大家推荐了一些赶走情绪小怪兽的绘本，让我们和爸爸妈妈一起阅读吧！
绘本推荐：《我的感觉》、《我的情绪小怪兽》、《生气汤》、《杰瑞的冷静太空》、《我的大喊大叫的一天》、《生气王子》、《小情绪大情感》、《菲菲生气了》、《我变成喷火龙了》、《哭了》、《我不哭，把话说清楚》、《小怪兽蒙蒙》、《坏脾气的青蛙》、《幼儿园的一天》等。
情绪就像我们最好的朋友一样，会时刻陪伴在我们的身边。现在你们已经能够认识自己的情绪，并且正在学习控制自己的情绪、掌握合适宣泄情绪的方法。小朋友们别着急，慢慢来，相信你们很快就能和尤加利的小朋友一起学会跟情绪小怪兽和平相处的诀窍啦！