古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施及物品是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。为了增强师生爱护公物的意识，提高幼儿文明素养，形成良好的文明风尚，蔓越莓班开展了“爱公物 我有责”的主题活动。
什么是公物？
老师：小朋友们，你知道什么是公物吗？
香香：幼儿园桌子、板凳是公物。
洛洛：公园里的健身器材是公物。
厉安杰：共享单车是公物。
李魏宇：小区里的玩具和椅子也是公物。
胡妙一：幼儿园的玩具是公物。
老师：小朋友们说的都很对，公物就是大家都可以使用和共享的物品，包括路边的花草树木都是公物。
爱护公物 我们知道
在生活中，我们时常会看到一些被破坏的公物，这不仅影响了大家的使用，也破坏了我们的公共环境。我们应该如何爱护公物呢？
桌子板凳轻轻抬
图书读后送回家
玩具一定好好玩
水杯餐盘洗干净
爱护植物勤浇水
爱护公物 我们倡议
《倡议书》
爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，开门开窗轻手轻脚。
爱护公物从小事做起，不在墙壁乱涂乱画，不把玩具乱扔乱放。
爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电，随手关水节约每一滴水。
老师们，小朋友们，爸爸妈妈们。
让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一个有文明，有修养的人。
为了更好的宣传和倡议爱护公物，让大家真正的行动起来，蔓越莓班的小朋友还精心的准备了好看、好听、又有意义的节目，快来一起欣赏吧！
话剧《爱公物 我有责》
儿歌《爱护公物》
“爱护公物，人人有责”不只是一句口号，更是一种美德，是每一个人的责任。通过本次活动，孩子们不仅了解到了什么是公物，也增强了孩子们爱护公物的意识和责任感。希望在我们的活动和倡议下，把爱护公物的精神传到身边的各个角落。
