小班的萌娃们在不知不觉中已经度过了两周的幼儿园时光，在平时幼儿自己穿鞋的过程中我们发现他们的鞋子会经常的穿错或者不会穿的现象。
萌萌：“老师，我不会穿鞋子。”
霖霖：“老师她的鞋子穿错了。”
老师：“那怎么办呢？”
琪琪：“可以请老师来帮我们。”
小棉花：“可以回家请爸爸妈妈教我们穿鞋子的方法。”
奔奔：“可以请会穿的小朋友教他们，他们就会了。”
轩轩：“可以看一些鞋子上贴贴的地方是不是朝外面的，朝里面就是错的。”
幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园生活的整个阶段，而抓好小班生活自理能力的培养具有更重要的意义。因此我们将针对本班级幼儿的遇到的问题和他们现阶段需要掌握的生活技能开展了本次比赛活动。本次“童心‘鞋’力，乐享成长”的班级活动，目的是为了进一步锻炼班级幼儿穿鞋子方面的技能，加强幼儿自我服务意识，提高幼儿的生活自理能力。
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练习进行时
班级活动中，老师和小朋友们一起认识了鞋子的正反、一起讨论了如何把鞋子穿正确的方法，还一起学习了穿鞋子的小儿歌，对于穿鞋子一点也难。
穿鞋儿歌：
小小脑袋靠一靠，
鞋儿弯弯里面瞧。
分清左右伸进脚，
手提后跟往上拉，
搭扣朝外笑哈哈！
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穿鞋游戏大作战
“1、2、3”小朋友们的游戏时间到。小朋友们集体把鞋子放在中间的空地上打乱顺序，在老师的的引导下分组将自己的鞋子找到并穿上，孩子们脸上各个都露出了成功的喜悦。
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决胜时刻
活动开始前，老师向小朋友讲解了穿鞋比赛的规则。小朋友们认真聆听。
在老师的一声命令下，参加比赛的小朋友在老师和同伴的加油声中快速地开始穿鞋子，我们的孩子个个都情绪高涨，怕落后于别人，拼命地把鞋子往脚上套
通过本次穿鞋子比赛，不仅增强了班级幼儿的生活自理能力，还培养了幼儿的独立性和自信心，激发幼儿自己动手的意愿，提高幼儿基本的生活能力，让幼儿在成功中享受幼儿园生活的快乐。在日常生活中多让孩子做一些力所能及的事情，让我们的孩子越来越自立、自强、自信，知道自己的事情自己做！