凡是儿童能自己做
应该让他自己去做
凡是儿童自己能想的
应该让他自己去想
——陈鹤琴
中班就像一座小小的彩虹桥，连接着懵懂与成长。在尤加利班，我们悄悄为宝贝们准备了哪些神奇的“能力宝石”呢？答案就是——用习惯和品质，点亮他们自主成长的小宇宙！快来看看，尤加利班的小朋友们是怎样在每一天的玩耍和生活里，悄悄变强大的吧！
一、生活小能手——“我自己来！”
“今天我值日！”
每天早上，值日生小帮手们会开心地发餐具、浇小花、检查玩具有没有乖乖回家。这可不只是任务哦，是变成有责任感、乐于助人的小超人的第一步！
“整理小魔法，开始！”
游戏结束后，我们会施展“五分钟整理魔法”！孩子们看着标签和图案，把玩具、图
书送回自己的“家”。慢慢地，他们学会管理自己的小东西，将来整理小书包一点也不怕啦！
“穿衣大挑战，我能行”
鼓励孩子自己穿脱衣物、折叠外套、独立进餐。我们不过度代劳，而是用耐心的等待和智慧的鼓励，守护他们“自己做”的渴望，培养其自我服务能力。
数学的“生活密码”
数学一点也不难！吃点心了，我们知道“多一点”“少一点”；排队时，明白“第一个”“第二个”；搭积木时，发现“三角形”“好稳固”！原来数学就是生活里的好朋友。
二、 学习准备--“阅读真好玩！”
读故事的时候，我们不只是听哦——还会猜剧情：“猜猜下一页会有什么？”；找细节：
“你从哪里发现的呀？”；甚至扮演故事里的人物：“如果你是她，你会怎么办？”。这样我们的小脑袋越变越灵活！
三、社会准备----合作游戏快乐多
合作游戏超有趣
在建构区，大家你一块我一块，商量着搭出超厉害的大桥；在娃娃家，我们一起开“超市”，你当老板我当客人——学会分工、轮流和分享，以后上小学交朋友一点也不怕！
我们的班级小约定
班规不是老师定的哦，是我们一起说好的！“为什么这样做？”“怎样才算遵守？”——明白了道理，规则就变成了开心的承诺。
心情小花园
教室里有一个“心情角”，小朋友可以来这里静一静，或者选一张心情脸谱告诉老师“我现在有点生气”“我有点想哭”……老师会陪我们认识情绪、说出感受，学会怎么让自己开心起来。
四、健康小勇士——“运动我不怕！”
每天户外时间，我们跳绳、拍球、走平衡木、跨越障碍……不仅身体变强壮，还学会了坚持、勇敢和不放弃！每一个挑战都让我们更像小超人。
成长，不是一场比赛，而是一段暖暖陪伴、慢慢开花的美好时光。我们始终相信，游戏就是最好的学习，生活里到处都是有趣的课堂。让我们一起陪着宝贝，在这条温柔的“成长小坡路”上，一边玩、一边学、一边收获！
